Kultur
Als Kulturschule begnügen wir uns nicht damit, unseren Schülern eine umfassende Wissensgrundlage zu sichern. Priorität hat ihre intellektuelle und kulturelle Förderung, zumal diese ihnen ermöglichen wird, ihr angeeignetes Wissen auf kreative Weise zu nutzen und es zugunsten der Gesellschaft zu verwenden.
Jeder Schüler wird zur Teilnahme an einem Bereich kultureller Aktivitäten, wie zum Beispiel Chor, Orchester, Theater, Sozialarbeitsgruppe, Forensics-Gruppe oder die Model United Nations-Gruppe, motiviert.
Einige unserer Schüler nehmen an Schülersymposien internationaler Organisationen teil und haben die Möglichkeit, mit Gleichaltrigen aus anderen Ländern in Kontakt zu treten, Ideen und Gedanken auszutauschen und andere Kulturen kennen zu lernen.
Andere bevorzugen die Mitgliedschaft in einer Kulturgruppe der Offenen Kreativen Schule, wie Kino- oder Theatergruppen, und besuchen in Begleitung des für die Gruppe zuständigen Lehrers, Theater- und Kinoaufführungen.
Parallel hierzu werden Autoren und Wissenschaftler in unsere Schule eingeladen, die mit den Kindern diskutieren; es werden Bildungsausflüge in Museen, Galerien und sonstige Kulturstätten organisiert, ebenso wie Kunstausstellungen und Konferenzen.
Der „Kulturtag“ und der „Griechische Bazar“ sind zwei bedeutende kulturelle Institutionen unserer Schule. Sowohl die Veranstaltungen des Kulturtags als auch diejenigen des Griechischen Bazars bestätigen die hochqualitative kulturelle Dimension unserer Bildungsstätte.
Jeder Schüler wird zur Teilnahme an einem Bereich kultureller Aktivitäten, wie zum Beispiel Chor, Orchester, Theater, Sozialarbeitsgruppe, Forensics-Gruppe oder die Model United Nations-Gruppe, motiviert.
Einige unserer Schüler nehmen an Schülersymposien internationaler Organisationen teil und haben die Möglichkeit, mit Gleichaltrigen aus anderen Ländern in Kontakt zu treten, Ideen und Gedanken auszutauschen und andere Kulturen kennen zu lernen.
Andere bevorzugen die Mitgliedschaft in einer Kulturgruppe der Offenen Kreativen Schule, wie Kino- oder Theatergruppen, und besuchen in Begleitung des für die Gruppe zuständigen Lehrers, Theater- und Kinoaufführungen.
Parallel hierzu werden Autoren und Wissenschaftler in unsere Schule eingeladen, die mit den Kindern diskutieren; es werden Bildungsausflüge in Museen, Galerien und sonstige Kulturstätten organisiert, ebenso wie Kunstausstellungen und Konferenzen.
Der „Kulturtag“ und der „Griechische Bazar“ sind zwei bedeutende kulturelle Institutionen unserer Schule. Sowohl die Veranstaltungen des Kulturtags als auch diejenigen des Griechischen Bazars bestätigen die hochqualitative kulturelle Dimension unserer Bildungsstätte.
