Τη Δευτέρα 18 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Λυκείου (Θετικού Προσανατολισμού, υποψήφιοι στο 2ο επιστημονικό πεδίο «Θετικές & Τεχνολογικές Σπουδές») επισκέφθηκαν, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του «Open Labs 2026», το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ).
Αρχικά οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν ενημέρωση για τις εννέα Σχολές του Εθνικού Μετσοβίου Πολυτεχνείου, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν συνολικά το εύρος των σπουδών στο ΕΜΠ, τα προγράμματα σπουδών, τις απαιτήσεις της φοίτησης, αλλά και τις επαγγελματικές προοπτικές που ανοίγονται στους αποφοίτους κάθε Σχολής. Η παρουσίαση αυτή λειτούργησε ως ένα πολύτιμο παράθυρο στο μέλλον τους, βοηθώντας τους να συνδέσουν πιο ουσιαστικά την προετοιμασία τους για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις με πραγματικές ακαδημαϊκές και επαγγελματικές διαδρομές.
Στη συνέχεια, οι μαθητές/ριες επισκέφθηκαν τη Σχολή Πολιτικών Μηχανικών και ξεναγήθηκαν στο Εργαστήριο Αντισεισμικής Τεχνολογίας, το οποίο έχει ως αντικείμενο τη μελέτη της δυναμικής συμπεριφοράς των κατασκευών και των επιπτώσεων των σεισμών σε αυτές. Εκεί ενημερώθηκαν για το έργο και τη σημασία της αντισεισμικής έρευνας, ενώ ξεναγήθηκαν και στον χώρο της σεισμικής τράπεζας, βλέποντας από κοντά τον τρόπο με τον οποίο προσομοιώνονται σεισμικές δονήσεις για τη μελέτη της αντοχής και της συμπεριφοράς τεχνικών κατασκευών. Η εμπειρία αυτή κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών, καθώς τους έφερε σε επαφή με μια πλευρά της επιστήμης που συνδέεται άμεσα με την καθημερινή ζωή και την ασφάλεια των ανθρώπων σε μια σεισμογενή χώρα όπως η Ελλάδα.
Ακολούθησε η επίσκεψη στη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, όπου ξεναγήθηκαν στο Εργαστήριο Υψηλών Τάσεων. Το εργαστήριο αυτό διαθέτει σύγχρονο εξοπλισμό για ηλεκτρικές δοκιμές, μετρήσεις και έρευνα σε αντικείμενα όπως η αντικεραυνική προστασία, τα συστήματα γείωσης και η ηλεκτρομαγνητική συμβατότητα. Οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν στους χώρους του εργαστηρίου, ενημερώθηκαν για την έρευνα υψηλού επιπέδου που διεξάγεται εκεί και παρακολούθησαν επίδειξη προσομοίωσης κεραυνού. Η επίσκεψη αυτή τους έδωσε τη δυνατότητα να αντιληφθούν με άμεσο και παραστατικό τρόπο πώς η θεωρητική γνώση της Φυσικής και των Μαθηματικών μετατρέπεται σε εφαρμοσμένη επιστήμη, τεχνολογία και καινοτομία.
Καθ’ όλη τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν με μεγάλο ενδιαφέρον, υπέβαλαν ερωτήσεις, συζήτησαν με καθηγητές και ερευνητές αποκομίζοντας πολύτιμες εμπειρίες και ερεθίσματα. Ο ενθουσιασμός τους ήταν εμφανής, καθώς βίωσαν από κοντά έναν κόσμο γνώσης, έρευνας και δημιουργίας, που μέχρι τώρα γνώριζαν κυρίως μέσα από τα σχολικά μαθήματα και την προσωπική τους μελέτη.
Ευχαριστούμε θερμά τους καθηγητές και τους συνεργάτες των δύο Σχολών για την υποδοχή, την ξενάγηση και την εμπεριστατωμένη ενημέρωση που προσέφεραν στους/στις μαθητές/τριές μας. Τους μαθητές συνόδεψαν η κ. Δανάη Κακάνη, Φυσικός, και ο κ. Κωνσταντίνος Μπίλιας, Φυσικός.
